Contact en dagelijkse praktijk — beweeggrond voor inclusieve professionele dansopleiding

Er wordt een algemeen verlangen en noodzaak ervaren om het kunstonderwijs, en bij uitbreiding het kunstenlandschap, meer te diversifiëren met o.a.performers met minder normatieve lichamen. Maar dansers met een beperking ervaren drempels om zich te scholen tot professioneel danser. De professionele contexten die dansers scholen, ervaren ook drempels om dansers toegang te geven. Met dit project vormt Platform-K een brug tussen beide werelden. Contact, vertaling en omkadering zijn de kernbegrippen in dit project en creëren een wederzijdse verrijking.